物理教学

目录
教学论坛
上海高考新政下高三物理互动式教学策略研究 胡丹丹;2-6
拓展教材习题价值,提升教学效果 陈野;7-9
基于信息技术平台的物理习题教学实践——以传送带问题为例 郑行军;10-12
从涡旋电场谈涡旋电流概念的界定及思考 黄绍书;王金霞;13-14
物理实验室
例谈自制教具(学具)的艺术性——魔术化策略的应用 应发宝;15-17+26
DIS电磁定位板的研发与实验应用(Ⅱ) 冯容士;李鼎;赵进;18-22+14
库仑定律演示实验的定量研究 张跃;范鸿飞;23-24+45
依托物理实验教学,促进学生深度学习——以“测定电池的电动势和内阻”教学为例 张好智;25-26
教研巡礼:四川/山东
高中物理教学中实验创新的理论与实践 青春;周昌鲜;张生文;赵友明;袁令民;李勇强;27-29
关于高中物理教学中探究性实验的实施 李群;30+68
对安培力演示实验的探究 李宏;何佳梦;黄伟;31-32+6
高中物理定性和定量探究感应电动势的大小的实验教学设计 张兴凯;33-34
“牛顿第一定律与惯性”可以这样教学——20年来的教学追踪研究 王云山;35-36+34
初中物理实验的改进和创新 李霞;赵济芳;37-40
初中园地
牛顿第一定律的哲学基础论析 彭洁;41-42+12
初中物理实验的拓展优化 张银惠;43-45
探究超声波式加湿器把水变成“白气”,发生了物态变化吗? 陈菊清;46+72
教研员论坛
活用机械能守恒条件与机械能守恒定律解题 郑金;47-51+65
命题与解题
非平行导轨电磁感应问题例析 杨军;52-54+78
高三物理动态分析习题课 吴桐;赵立竹;胡晏奇;侯雨晴;55-57
多解法在求解物理习题中的应用 丁浩然;侯恕;58-59
高考与竞赛
洞悉命题导向,指导中学教学——2017年高考全国卷(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)理综物理试题命题特点及对中学教学的启示 马亚鹏;赵坚;60-65
新高考下动量、动量守恒定律在“电磁感应”中的应用 黎国胜;66-68
2016年高考物理实验题解析 赵映兰;马重远;欧阳建伟;李丰果;69-72
物理学史与物理学家
晚清时期中学物理教科书发展及其特点 刘志学;陈云奔;张磊;73-78
生活与物理
“共享单车”关键技术中的物理原理——以“摩拜单车”为例 肖凯龙;张军朋;79-80+59
无锡市第一中学 81