物理教学2024年07期
- 教学论坛
- 关注课标理念 凸显育人方法——第十五届全国中学物理青年教师教学大...蒋炜波;赵坚;
- 试论物理概念和规律的“精深化”教学——基于学习心理学的视角孔云;
- 以说题教学促进学生在复习课上的深度学习张传兵;
- 以桁架结构为载体的项目化学习在高中物理教学中的实践王秋霞;
- 基于高效课堂的教材内容的重构——以人教版教材“速度”教学为例李晓;刘健智;
- 物理实验室
- 基于大单元教学理念的课堂演示实验教学探索——以“静电屏蔽”教学为例王欢;何彬淇;
- 借助DIS实验,促进推理思维发展——以“正弦交变电流的产生”教学为例俞丽萍;
- 晶体热各向异性实验的创新毛奇;王勇;
- 初中园地
- 基于生本理念的初中科学项目式单元作业设计——以“水的浮力”教学为例范秀竹;朱钱锋;
- 核心素养视角下的初中物理“第一课”教学设计——以“致同学们”为例左晓楠;孔繁涛;余小勇;陈宇轩;乔翠兰;
- 教研员论坛
- 用微元法处理变力做功问题探讨——基于错误诊断的教学设计谭国锋;梁旭;
- 命题与解题
- 数学计算和物理思维在解题中孰优孰劣——以“辩论场:斜抛风云”为例徐胜青;潘江洪;
- 刚体一般运动问题求解方法的拓展吴晓明;万鹏;王珍;
- 对频闪光源照射下的转动圆盘成像规律的研究程志强;郭彪;
- 高考与竞赛
- 立足教材 重视基础 提升思维——2023年高考江苏物理第16题的分析与...李俊成;
- 利用椭圆伸缩变换 求解高考湖南物理压轴题高建平;苏永利;王小军;
- 基于SOLO分类评价理论学业质量水平的实验试题评价及教学建议胡晓雄;
- 生活与物理
- 关注民生时事,开发课程资源——一场冻雨引发的学科教学与育人的思考杜素峰;叶鸣扬;
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- 南京师范大学附属中学树人学校--